令和7年1月向野地域　見学・学習の受入のご報告

向野地域をより正しく知ってもらうために人権啓発のための見学・学習を受け入れています。

◯１月１７日（金）　松原高校　１年生
＝ききとり・質疑応答＝
・卒業生の先輩方の活動、考え、生き方をききとり

◯１月２０日（月）道明時中学　３年生　
＝講演・質疑応答＝
・出会い学習、身近な年代の当事者から、差別の現状（特にSNS上の差別）を知り、自分事として差別の問題を捉えアライになる姿勢を養う。

◯１月２０日（月）古市小学校　６年生　
＝講演・質疑応答＝
・キャリア学習を通して、将来どうなりたいかを考えていく。
・インターネットによる誤った情報が差別につながる。

◯１月２１日（火）門真市立上野小学校　６年生　
＝講演、質疑応答＝
・人権学習：ゲストティーチャーの経験から学ぶ
・差別を見極める力、見抜く力を養う。
・自分も仲間も大切にする。
・苦難、困難を乗り越えようとする意欲を持つ。

◯１月２２日（水）住吉、住之江同和人権教育推進協議会　
＝講演・質疑応答・意見交流・感想＝
・地域の仕事を知る。
・仕事をしている人、その仕事を支える人の話をしる。

◯１月２４日（金）駒ヶ谷小学校　５年生・６年生　
＝講演・質疑応答・感想＝
・羽曳野市の食肉産業について
・主に、５年生は社会科「産業」、６年生は社会科「渋染一揆」や仕事調べ、中学校へ向けてなど関連づけて学習する。
・命のつながりについて考える。
・働くひとの思いについて考える。
・職業差別について考える。

◯１月２８日（火）守山南中学校職員　
＝講演・質疑応答・意見交流＝
・正しいことを知っている子どもたちに伝える。
・差別をなくすためにできることを考える。
・教職員同志がアライになる。

◯１月２９日（水）河原城中学　
＝フィールドワーク・ふりかえり・感想＝
・フィールドワークを行い、まちの人の思いを聞き、施設を知ることで、「ぬくもりのまち　むかいの」を感じる。

◯１月２９日（水）草津市立第三保育職員　
＝講演・質疑応答＝
・一人ひとりの命と人権を大切にし、子どもに差別をしない・許さない力を育んでいこうと、職員が差別の現実に学び、自分の保育や生き方に活かしていく。

◯１月３０日（木）泉佐野市教頭　
＝講演・質疑応答・感想＝
・受託者自身の人権問題との向き合い方について、見つめ直す。
・発達段階からの人権課題との正しい出会いの大切さについて知る。
・人権学習を通してどのような力を育みたいかを考えるとともに、管理職として自身の学校でとりくんでいきたいことについて考える。